Innovation und Transfer gewinnen vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Transformationsprozesse auch in der beruflichen Bildung an Bedeutung. Die Programme InnoVET und InnoVET PLUS sind Beispiele dafür, wie das Berufsbildungssystem innovativ gestaltet und berufliche Bildung neu gedacht werden kann.

Die trilaterale Begleitforschung von InnoVET – das Bundesinstitut für Berufsbildung und die Universitäten Magdeburg und Paderborn – hat den Blick sowohl auf die Innovations- und Transferprozesse als auch auf die Gestaltungsmerkmale des Programms gerichtet.

Bei ihrer Abschlusstagung am 20. – 21. November 2025 im Bundesinstitut für Berufsbildung in Bonn möchten die Beteiligten nun mit wissenschaftlichen Akteurinnen und Akteuren, dem Begleitgremium aus InnoVET und InnoVET PLUS und Vertretern des Ministeriums hierzu in einen Austausch kommen.

Präsentiert werden die Erkenntnisse aus fast vier Jahren Begleitforschung. Diese soll im Hinblick auf die aktuelle und zukünftige Gestaltung von Innovation und Transfer in Berufsbildungsprogrammen diskutieret werden.

Die Veranstaltung wird vom BIBB gemeinsam mit den zwei Partnerstandorten der InnoVET-Begleitforschung an den Universitäten Magdeburg und Paderborn ausgerichtet und bietet Raum für wissenschaftlichen Austausch, Diskussionen mit Fachleuten aus Wissenschaft, Politik und Wirtschaft sowie interaktive Workshops.

Eine Dokumentation mit den wichtigsten Ergebnissen finden Sie nach der Veranstaltung auf inno-vet.de.