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SPERLE – Strukturwandel durch Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien

Lehrpersonal in Berufsschulen, Betrieben und Weiterbildungseinrichtungen wird qualifiziert, motivierende Lernangebote für Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien zu schaffen.

Der rasante Fortschritt in der Informationsverarbeitung, die Automatisierung von Prozessen und die digitale Vernetzung von Mensch und Maschine erfordern neue Aus- und Weiterbildungsinhalte und -formate. Um Auszubildende und Beschäftigte im Prozess der digitalen Transformation für die veränderten Anforderungen zu qualifizieren, bedarf es entsprechender Bildungsangebote. Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien ist eine Strategie, diese Herausforderungen zu bewältigen.

Das Projekt versteht unter Personalisiertem Lernen ein individualisiertes Lernen in technologisch unterstützten, responsiven Lernumgebungen für einen differenzierten Wissenserwerb und die Förderung von individuellen Lernstrategien. Dies führt zu Lehr-Lernarrangements, bei denen Lernende in vom Bildungspersonal vorgegebenen Lernwegen ihren Lernprozess selbst gestalten und Bildungspersonal das selbstgesteuerte Lernen durch Begleitung fördert.

Ziel des Projektes ist es, Grundlagen zur hochwertigen Umsetzung Personalisierten Lernens mit digitalen Medien für die Aus- und Weiterbildung zu legen. Das Projekt richtet sich an berufsschulische Lehrkräfte, betriebliches Ausbildungspersonal in KMU sowie Lehrpersonal in Weiterbildungseinrichtungen. Sie werden befähigt, Lernumgebungen für Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien aufzusetzen und motivierende Lernangebote zu schaffen. Das Projekt SPERLE erarbeitet mit Berufsbildungspersonal aus Aus- und Weiterbildung ein didaktisch-methodisches Konzept Personalisierten Lernens am Beispiel der Metallberufe.

Zu Projektbeginn wird eine Lernplattform für alle Entwicklungsarbeiten aufgesetzt. In Workshop-Reihen entwickeln Lehrkräfte von Berufsschulen und Ausbildungspersonal von Unternehmen das pädagogisch-didaktische Konzept sowie personalisierte digitale Lernangebote, die in der Praxis erprobt und optimiert werden. Eine Transferhandreichung unterstützt andere Institutionen (Berufsschulen, KMU) bei der Umsetzung von Personalisiertem Lernen.

Das didaktische Konzept wird anschließend für die Weiterbildung aufbereitet und zu einem adäquaten Konzept überführt. Ein Blended-Learning-Angebot inklusive Leitfaden für Mediendidaktik und Medienpädagogik soll Weiterbildungspersonal in die Lage versetzen, selbst eigene personalisierte Lernangebote erstellen zu können. Außerdem entwickelt das Projekt passende Weiterbildungsangebote mit digitalen und responsiven Lernsettings für Fachkräfte in KMU aus dem Metallbereich. Kurze digitale Einheiten ermöglichen die Aneignung von Grundlagenwissen und die Vertiefung durch weitergehende Inhalte zu verschiedenen Themen.

Personalisiertes Lernen mit KI in der Aus- und Weiterbildung: SPERLE-Fachtag

Künstliche Intelligenz in der Berufsbildung – darauf liegt der Fokus beim digitalen Fachtag des InnoVET-Projekts SPERLE am 19. Juni 2024.

Leitfaden zum personalisierten Lernen mit digitalen Medien in der Erwachsenenbildung

Im Rahmen des InnoVET-Projekts SPERLE hat Weiterbildung Hessen e. V. im Dezember 2023 einen Leitfaden unter dem Titel: „Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien. Ein Leitfaden für die Erwachsenenbildung" veröffentlicht.

Fachmediathek-Metall ist online

Mit den Lernmodulen des InnoVET-Projekts SPERLE können Fachkräfte aus dem Metallbereich ab sofort ihr Fachwissen in ganzen Themenfeldern auffrischen oder gezielt benötigte Informationen nachschlagen. Damit sollen auch Berufstätige vom methodisch-didaktischen Konzept des personalisierten Lernens mit digitalen Medien profitieren.

Fachtag: Die Zukunft des beruflichen Lernens

Wie neue Technologien genutzt werden können, um die Qualität und Attraktivität der beruflichen Aus- und Weiterbildung zu verbessern – das möchte das InnoVET-Projekt SPERLE mit dieser Veranstaltung zeigen.

Neue Workshop-Reihe im InnoVET-Projekt SPERLE in kürzester Zeit ausgebucht

Unter dem Titel „Mit digitalen Lernplattformen und Tools individualisierte Lernwege in der beruflichen Ausbildung ermöglichen“ läuft seit September bereits die vierte Workshop-Reihe. Das Angebot wurde für Lehrkräfte aller Berufsschulfachrichtungen geöffnet.

SPERLE trägt Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien in die Breite

Die Workshop-Reihen des InnoVET-Projekts SPERLE für Lehr- und Ausbildungspersonal sowie für Weiterbildungspersonal stoßen auf großes Interesse. Weitere Kurse starten im September.

SPERLE-Fachtag: Berufliche Bildung 4.0 – Chancen und Perspektiven durch Personalisiertes Lernen

Die virtuelle Konferenz des InnoVET-Projekts „SPERLE“ am 24. Mai 2023 lädt Akteure und Interessierte der Beruflichen Bildung ein, über Potenziale und Grenzen sowie Herausforderungen und Lösungen des Personalisierten Lernens mit digitalen Medien zu diskutieren.

Mit digitalen Tools bedarfsgerechte Lernangebote in der Metall- und Elektroausbildung schaffen

Mit digitalen Lernangeboten Auszubildende begeistern, ihnen individuell gerecht werden und selbstorganisiertes Lernen fördern: Im März startet die 3. Workshop-Reihe des InnoVET-Projekts SPERLE für Lehr- und Ausbildungspersonal aus dem Metall- und Elektrobereich mit dem Titel „Mit digitalen Tools bedarfsgerechte Lernangebote in der Metall- und Elektroausbildung schaffen“. Es gibt noch freie Plätze!

Den Lernerfolg durch Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien verbessern

Im InnoVET-Projekt „SPERLE“ arbeiten die Teilprojekte mit unterschiedlichen Zielgruppen weiter intensiv daran, den didaktischen Ansatz des Personalisiertes Lernens in Aus- und Weiterbildung zu verbreiten.

Digitale Lerninhalte für Berufsschule und Betrieb selbst erstellen

Das InnoVET-Projekt „SPERLE“ startet im September die zweite Workshop-Reihe für Lehr- und Ausbildungspersonal aus Metallberufen zum Personalisierten Lernen mit Digitalen Medien. Die Teilnehmenden erfahren, wie sie digitale Lernmedien wie Erklärvideos erstellen und digitale Werkzeuge anwenden. Im Idealfall erarbeiten Berufsschule und Betrieb im Blended-Learning-Kurs gemeinsam ein Lernprodukt. Es gibt noch freie Plätze – Anmeldungen sind bis 31. August möglich!

Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien: Lernplattform für Lehr- und Ausbildungspersonal online

Seit dem 15. September 2022 ist die Lernplattform des InnoVET-Projekts „SPERLE“ für Lehr- und Ausbildungspersonal zum Thema „Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien“ für die Öffentlichkeit freigeschaltet. Auf der Lernplattform finden sich Lernangebote, Beispiele digitaler Werkzeuge und Umsetzungshilfen für den Ausbildungsbereich.

Lernen, so wie ich es will : Datum:

Der einzelne Mensch steht im Mittelpunkt und entscheidet, was, wann und wie er lernt: Das InnoVET-Projekt „SPERLE“ möchte das Personalisierte Lernen mit digitalen Medien in der beruflichen Bildung etablieren. Dafür braucht es nicht weniger als eine kleine Revolution.

Verbundpartner

  • involas Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH
  • Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft e.V. (BWHW)
  • Weiterbildung Hessen e.V.

Verbundkoordination

involas Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH
Dr. Petra Notz 
Herrnstr. 53
63065 Offenbach am Main
Telefon: 069 / 27 22 48 11
E-Mail: petra.notz@involas.com
Website: innovet-sperle.de